В педагогическом институте состоялась научно-практическая конференция «Доброжелательное образовательное пространство: инновационные практики школы и вуза»

Участниками научного форума стали представители педагогического института НИУ «БелГУ», департамента образования региона, учёные, руководители и учителя школ Белгородской области. Конференция организована кафедрой педагогики. В этом году она отмечает юбилей – 80-летие со дня образования.

Открывая конференцию, директор педагогического института НИУ «БелГУ» Виктория Тарабаева отметила, что кафедра педагогики остаётся основой педагогического образования в Белгородской области. Сегодня студенты обучаются по 53 направлениям. Разработаны и успешно реализуются учебные программы по бакалавриату, магистратуре и аспирантуре. Некоторые студенты впоследствии остаются работать в университете. Виктория Борисовнва пожелала участникам конференции продуктивной работы и научных достижений.

 - Хочу сегодня от всей души поздравить вас, дорогие коллеги, наши студенты, со славным юбилеем. Хочу пожелать всем крепкого здоровья, не сдаваться, не терять оптимизма в наши трудные времена пандемии. Желаю вам быть активными, творческими людьми, которые стремятся к новым вершинам, к новым научным достижениям, - сказала Виктория Борисовна.

Заведующая кафедрой педагогики, профессор Наталия Шеховская представила страницы истории кафедры и рассказала о задачах и перспективах её развития.

Педагогический институт НИУ «БелГУ» выбран площадкой для проведения конференции неслучайно. Преподаватели и учёные кафедры педагогики принимали участие в разработке стратегии доброжелательной школы. Проект был инициирован и подписан губернатором Белгородской области Евгением Савченко.

Стратегия по реализации доброжелательного образовательного пространства рассчитана на 2020-2021 годы. Она включает в себя 34 проекта, которые затронут всю систему образования. Начальник управления образовательной политики департамента образования Белгородской области Николай Рухленко в своем выступлении отметил важность предстоящих изменений.

- Мы понимаем, что 2020-2021 учебный год - это решающий год в стратегии реализации проекта «Доброжелательная школа» и от вклада каждого будет зависеть общий успех. Одна из важнейших задач школы сегодня - научить детей простому человеческому общению, милосердию, дружбе, состраданию, а доброжелательность и есть тот фундамент, который поможет противостоять негативным явлениям и тенденциям современного общества, - сообщил Николай Михайлович.

Некоторые учебные заведения ряда районов активно подключились к реализации стратегии построения доброжелательной школы. В рамках конференции они поделились своим опытом. Педагогический институт Белгородского государственного университета является одним из ключевых участников проекта. Как отметил доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики НИУ «БелГУ» Илья Исаев, процесс подготовки будущих педагогов теперь будет скорректирован.

- Я думаю, что направление выбрано правильно, и оно получит дальнейшее развитие. Сейчас очень важно для нас - для преподавателей кафедры педагоги - сформировать у наших будущих учителей понимание, что значит доброжелательная школа, философия доброжелательного образования и пространства,, - подчеркнул Илья Фёдорович.

В ходе научно-практической конференции состоялась работа по секциям: «Доброжелательная образовательная среда вуза как фактор профессиональной подготовки будущего учителя», «Педагогическое образование: социально-педагогические вызовы и нормативно-правовые решения», «Доброжелательная школа: опыт инновационного поиска педагогического коллектива». В рамках форума участники обсудили ряд ключевых вопросов по реализации новой образовательной стратегии.